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初中语文写作课程在当前的教学模式下依然依附于当前的语文教学,是语文教学的重要组成部分,虽然当前在很多学校已经设置了写作课程教学,但是在当前的写作教学中,还存在一定的问题。本文从当前初中语文写作教学现状出发,对语文写作教学中的趣味性进行研究,就如何提升初中语文教学写作趣味提出一些对策与建议。