论文部分内容阅读
按照现代认知心理学的观点,结合数学教育的规律及特点,提出了培养学生的创新思维能力为目标的教学方法和培养学生创新能力的途径.
在高等数学教学中培养学生的创新思维能力
【摘 要】
：
按照现代认知心理学的观点,结合数学教育的规律及特点,提出了培养学生的创新思维能力为目标的教学方法和培养学生创新能力的途径.
【机 构】
：
佳木斯大学应用技术学院
【出 处】
：
牡丹江师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
：
2003年2期
其他文献
高校女子体操课一般是在一二年级开设,女学生正处在青春期发育的后期,为提高这一时期的教学效果,本文从女子生理、心理特点,女子体操动作的教法和注意事项,女子的保护与帮助
健美操因其动作新颖、节奏鲜明、不受场地器材及年龄的限制等优势,深受各个阶层人们的喜爱.学校公共体育培养的学生是基层体育爱好者,他们对健美操基本知识、基本动作掌握的
静摩擦力总是沿接触面作用着,并与接触面间相对滑动趋势的方向相反,就是这个"趋势"二字,学生分析起来感到困难.下面我们首先说明这个"趋势"是什么,然后明确它的方向.
生物教学论是高等师范院校的一门必修课，做为师范教育而言，本门课的重要性不言而喻，随着中学生物教育新的课程标准的出台及新课改的要求，高师生物教学论的教材也经历了以下变革：中
随着经济的发展,"特种胶"在生产、生活中起着不可忽视的作用,市场需求量很大.我们研制的SGW-99,具有粘接能力强、存放周期长、成膜性能好等特点,所用原料是我市毛毯厂处理的
通过顺式和反式二水二草酸根合铬酸钾的制备,了解配合物的几何异构现象,并用光度法测定顺式和反式二水二草酸根合铬酸钾的异构化速率常数和活化能.
通过对目前供热系统中各种补水方式中存在问题的简要分析,论证了采用一网除氧软化水作为热用户补水的可行性并设计了相应的实现方案.
用分光光度-CPA矩阵法同时测定Ca(Ⅱ)、Mg(Ⅱ)、Fe(Ⅲ),以CAS为显色剂,确定了最佳条件,选择了适宜的测定波长.