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背诵是我国传统的语文教学方法，具有悠久的历史，对增长学生语文知识，发展学生智力和语文能力起着良好作用。因此教师应当采取灵活多样的形式指导背诵，让学生掌握识记的方法，并做好背诵示范，提高学生的背诵兴趣，让学生把背诵化作一种自觉的行为。
书读百遍,其义自现--谈背诵在语文学习中的作用和方法
【摘 要】
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背诵是我国传统的语文教学方法，具有悠久的历史，对增长学生语文知识，发展学生智力和语文能力起着良好作用。因此教师应当采取灵活多样的形式指导背诵，让学生掌握识记的方法，并做好
【机 构】
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四川省宜宾卫生学校 644000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年3期
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