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遵循教育规律 实现“减负增效”
遵循教育规律 实现“减负增效”
来源 :新课程研究:基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuezhenqian
【摘 要】
:
遵循教育规律,实现"减负增效"是当前基础教育面临和关注的焦点问题。通过提高教师素质、优化课堂教学、加强课外指导、改革评价方法等途径和方法在当前可以有效地减负增效。但
【作 者】
:
刘冬梅
【机 构】
:
江西省赣州市宁都县宁都一小
【出 处】
:
新课程研究:基础教育
【发表日期】
:
2011年7期
【关键词】
:
减负增效
教师素质
课堂教学
课外指导
评价方法
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遵循教育规律,实现"减负增效"是当前基础教育面临和关注的焦点问题。通过提高教师素质、优化课堂教学、加强课外指导、改革评价方法等途径和方法在当前可以有效地减负增效。但在科技突飞猛进的今天,为了祖国的"栋梁",教师应进一步寻求更有效的途径和方法。
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