土木建筑工程施工技术现状及创新

来源 :安家(校外教育)下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:starrydzf_01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:随着城市化进程的日益深化,建筑工程规模逐渐扩增,而土木工程作为其中重要一项,对于现代人的生活以及城市规划至关重要。本文就将重点探究土木建筑工程施工技术的发展现状以及创新对策,旨在推动建筑工程事业的良好发展。
  关键词:土木建筑工程;施工技术;创新
  中图分类号:TU 文献标识码:A 文章编号:(2021)-06-292
  
  经济的进步,促进了土木工程的快速发展,而土木工程决定着建筑结构的稳定性,关乎建筑施工的安全性。近年来,工程建设发生了较大变化,土木工程的施工技术也日益多样化,更好的保障了建筑的高质量竣工。
  1当前土木建筑工程施工技术的实际发展情况
  1.1地基施工技术的相关应用
  土木建筑工程施工中,地基施工技术是其中极为基础且关键的一环,只有做好地基施工,方可维持建筑的整体稳定性,改善地基渗透性与变形性,起到整体加固的作用。良好的地基,可推动后续各环节施工的顺利开展。
  1.2混凝土施工技术的相关应用
  土木建筑工程中,最常使用的作业材料就是混凝土,故而做好混凝土施工技术尤为关键,该项施工关乎建筑的整体质量。在开展该项施工中,作业人员需参照建筑实际的标准需求,选用合适类型的混凝土,且做到混凝土的科学配比,从而推动混凝土施工的高质量进行,确保结构的稳定性。当前应用较为广泛的混凝土施工技术包括场浇筑及预制板块等。
  1.3钢结构施工技术的相关应用
  除混凝土材料在土木建筑工程中的应用頻率较高以外,钢材在具体作业中也被频繁应用。现阶段,土木工程规模日益扩展,钢材需求量增加,大型钢材的质量与整体构造关乎建筑工程的安全性。尤其是对于高层建筑来说,钢材的各方面性能对该项施工的影响重大。纵观我国建筑市场,大型钢材的种类逐渐增多,性能也得到显著优化,可以更好的满足日益严格的土木建筑工程的发展需求。
  通过以上几种施工技术应用的介绍,其优缺点如下表所示:
  表1 三种施工技术应用的优缺点对比
  主要的施工技术优点缺点
  地基施工技术保持地基稳定性,改善地基渗透性,加固地基灵活根据地基土质的特征,施工过程繁琐
  混凝土施工技术保证结构的稳定性木模板、铝膜板、预制板等施工过程以及养护繁琐
  钢结构施工技术高层房屋建筑应用广泛、安全耗材量大,成本较高
  2土木建筑中创新施工技术的关键意义
  时代的进步,催生了新型技术的流通与应用,创新已经成为新时代求得发展进步的主题。对于规模日渐增大的土木建筑工程而言,创新同样重要。现代城市的前进脚步加快,对建筑工程的要求也有所改变,当前的建筑必须跟上时代发展的脚步,在功能上求得创新,在施工技术中寻得突破,只有这样才能激活建筑市场活力,为创新型城市发展提供动力支持。
  3将创新理念高度融入土木建筑工程的施工技术中
  3.1尝试地基加固技术的创新
  上面提到地基加固技术在土木工程中的重要作用,在该项目正式作业前,应开展现场勘察,发现现场存在软弱地基或者较为复杂的地基,需重新考虑工程施工方案,科学选择建筑类型。
  在钻孔勘测时,应合理设计钻孔深度,若为端承桩,深度一般为12-24m,具体根据受力层顶面坡度决定。若是摩擦桩,钻孔深度为20-35m,遇到特殊性质土层时,可适当增加钻孔深度。当完成工程项目的全面勘察,且保证勘察结果真实精准后,方可确定符合该项工程的地基基础结构。需要注意的是,所选地基的载荷能力必须足够大,以承担整体建筑结构的荷载,并考虑到载荷的传递作用。若存在地基承载力不能满足工程需求的情况,则施工人员需做好相应的加固施工。通常来说,土木建筑工程中的地基承载力必须高于平均载荷的两倍以上。
  另外,土木建筑工程中,在确定基础结构施工技术时,若地基承载能力较强但土层载荷力较弱,则施工人员需维持基础结构整体性,引入人工处理地基、桩基施工技术,防止发生不均匀沉降。这里可以在地基表面实行抗压测试,得出地基的实际强度与刚度。当地基属于淤泥软土的类型,人员应加大施工管理力度,适当减少土层扰动次数。并参照土建的抗震要求,在最不利承载条件下,确保桩基形式满足设计要求。
  3.2混凝土施工中有关配制、搅拌与浇筑技术的创新
  在开展混凝土施工中,首要任务就是配比问题,正式配比前,应开展相应试验,参照天气、运输距离等多方面可能对混凝土性能产生影响的因素,最终选择最为合适的混凝土配合比。配制完毕后,开始搅拌工作。严格依据配合比进行投料,科学控制投料的顺序与用量。在第一次搅拌中,应考虑砂浆流失问题,将搅拌好的混凝土卸载干净。混凝土全部卸除前,不能再次投料。
  搅拌完成后,开始混凝土的浇筑施工。在该环节开展前,还要仔细查验模板、钢筋预埋件以及保护层,注意模板的清洁工作,且有效封堵模板缝。开始浇筑时,必须保证该项作业的连续性,中途不得中断,这就要求现场人员开展机械设备的检查工作,相应材料要准备充足。分层浇筑结束后,第一时间开展振捣作业,以便拉近一次浇筑与二次浇筑的时间距离。在一次浇筑初凝前,开始二次浇筑。振捣作业中,应按照土坡脚、坡中间、土坡顶的顺序进行,并做到快插慢拔。振捣完成后,及时对混凝土表面进行刮平和抹平,防止出现裂缝,之后开展养护工作。
  3.3尝试钢筋结构钢施工中吊装、焊接的技术创新
  大型钢结构的安装环节,施工人员经常利用塔吊开工。也就是说,在正式作业前,施工人员需将塔吊调配到指定位置,并参照工程图纸完成钢筋安装作业。再者,塔吊设备是现代土木建筑工程钢结构运输和安装的常用设备,在使用过程中,需要对塔吊施工区域予以划分,编制平面示意图,指导施工过程,从而提高吊装效率,确保施工的安全性。除此之外,钢筋结构施工中,还应全面掌握建筑的结构形式与实际塔吊数量,将工程方案高效落实到实际施工当中。且塔吊在工作中,设置的高度不可完全相同,塔吊间要相隔一定的距离,以免相撞。这里可以设置管理人员,负责现场指挥。
  4结束语
  综上所述,土木建筑工程施工中,会涉及到地基施工、混凝土施工及钢筋结构安装作业。只有做好上述施工技术的创新优化,方可维持施工现场的秩序,高质量完成土建工程,以此提升现代化建设水平,加快城市的经济发展。
  参考文献
  许世杰.土木工程建筑施工技术及创新研究[J].绿色环保建材.2019(01).
  作者简介:甘元彦,1980年3月,男,重庆市,汉,研究生(博士),高级工程师,重庆文理学院教师,中国建筑第七工程局有限公司和重庆大学联合培养博士后,研究方向:装配式建筑智慧建造。
  重庆文理学院 重庆永川 402160
其他文献
摘要:初中班主任教师日常管理中,提高班级学生的整体成绩是非常重要的。教学中,班主任可以采取鼓励学生们对学习发生兴趣、使班级有好的学习氛围、对学生采取不同策略、做好学生的心理健康、处理好学生与科任教师关系,来达到教学管理目标。  关键词:初中班主任;提高成绩;管理模式  中图分类号:TU 文献标识码:A 文章编号:(2021)-06-291     初中班主任除了要做好班级的各项管理工作以外,
期刊
摘要:随着素质教育的不断实施,教师越来越注重对增强学生创新能力教学方法的研究,初中是通过实施素质教育来增强学生创新能力的关键性时期,初中数学是最能够让素质教育发挥重要意义的科目,在讲解初中數学知识环节中贯彻素质教育是教师必须做的教育任务,只有这样初中生的创新能力才能够往更好的方向发展。本文将分析增强学生创新能力的意义,进而提出最有效的具体措施。  关键词:初中学生;数学教学;创新能力  中图分类号
期刊
摘要:随着教学改革的深入进行,义务教育阶段的教学水平也应该同步进行提升。“养成正确的写字姿势并且良好的写字习惯,能正确熟练地书写正楷字,做到规范、端正和整洁,从初步到感受汉字的形体美。”这是教育部颁布的《语文课程标准》对小学低年级的写作教学提出的要求。除了国家的教学要求,随着传统文化地位的上升,这要求教育中也应当重视传统文化的传承,此外,汉字学习是学生开启学习生涯的基础技能,所以这是重要且必要的。
期刊
摘要:STEAM教育理念注重学科间的融合,促进学生的全面发展,激发学生的学习兴趣。作为具有人文与实践性质的美术教育,承载着发展与传承马尾船政文化的重任,引船政文化之活水,汇美术教学之资源是美术课堂不懈追求的目标。  关键词:STEAM教育理念;船政文化;美术教学  中图分类号:TU 文献标识码:A 文章编号:(2021)-06-301     福建省福州市始于秦汉时期,历经数千年岁月洗礼在二
期刊
摘要:在当代核心素养教育背景下,针对小学生数学问题,在提出相关的教学方案时,也应对当下的教育背景做出了调整,旨在更适应学生自主发展方面以及提高当下教学效率方面进行考量。当下教育在小学数学方面需要以数学的核心素养作为出发点,根据教学中实际的需求,探索小学数学教学的方法以及相关教学实践的途径。主要以充分调动学生对于数学学习的兴趣以及构建平等的师生关系来开展相应的教学活动。并且最终达到对于小学生个性化培
期刊
摘要:在全球多元化发展的背景下,科学技术不断的进步,伴随着社会经济和社会的发展,企业、金融交易等方面都在不断的创新,来促进企业的更快发展。在社会发展的要求下,教育事业中的建筑力学课程也在不断的改革和创新。在建筑力学课程改革中信息化教学发挥着非常重要的作用。  关键词:信息化教学;建筑力学课程;教育教学  中图分类号:TU 文献标识码:A 文章编号:(2021)-06-298     1信息化
期刊
摘要:总结技能大赛理论题库中各知识点模块,结合企业对专业人才的需求以及创新创业教育导向下学生应具有的基本素质和创新能力,构建以职业基础技能和综合素质课程为基础大学生教育课程体系。旨在培养学生的创新实践能力。  关键词:技能大赛;创新创业实践教育;探索研究  中图分类号:TU 文献标识码:A 文章编号:(2021)-06-290     近年來,我国高等教育快速发展,体系建设稳步推进,培养了大
期刊
中图分类号:TU 文献标识码:A 文章编号:(2021)-06-300  一、什么是数学模型呢?数学建模是对现实问题进行数学抽象,用数学语言表达问题,用数学知识与方法构建模型解决问题的过程。主要包括:在实际情景中从数学的视角发现问题、提出问题、分析问题、构建模型,求解结论,验证结果并改进模型,最终解决实际问题。它主要有以下三个步骤:①实际问题→数学模型;②数学模型→数学的解;③数学的解→实际问题的
期刊
摘要:中小学综合实践课程主要是为了培养学生的动手能力,提高学生的综合素质。本文将从培养学生自主探究能力、开展小组合作的教学模式、选择科学的活动主题、以及拓展课外实践活动内容这几个方面入手,对于中小学综合实践活动教学提出有效的实施策略,这对于提高中小学综合实践活动课程的教学质量有着非常重要的意义。  关键词:中小学;综合实践活动;实施策略  中图分类号:TU 文献标识码:A 文章编号:(2021
期刊
摘要:课堂导入是一堂课的伊始环节 ,是课堂教学的重要组成部分。 一个良好的课堂导入能够更好地调动学生学习的积极性,从而更好地提高课堂教学质量。然而一个良好的课堂导入离不开课堂导入艺术的运用。因此,在课堂教学中,教师既要重视课堂导入,也要重视课堂导入艺术的运用。  关键词:课堂导入;导入艺术;中职思想政治教学  中图分类号:TU 文献标识码:A 文章编号:(2021)-06-306     俗
期刊