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教育是人的灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。”也就是说教育是关于人的教育，其重要特征就是它的人文性，而终极目的是“培养人，道德是教育的最高目的。教育一旦离开了人，离开了人的灵魂或人的精神，也就不成其为教育了。因此我们的教育应该着眼于培养既具有良好科学知识又具有良好人文素质、道德素质。
浅谈农村小学语文课堂教学中渗透人文教育的举措
【摘 要】
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教育是人的灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。”也就是说教育是关于人的教育，其重要特征就是它的人文性，而终极目的是“培养人，道德是教育的最高目的。教育一旦离开了人，离开
【机 构】
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广西贺州市八步区莲塘镇长湾小学
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2017年21期
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