【摘 要】
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阅读是学生开阔视野，增长见识，提升文学素养的主要途径，在素质教育的背景下，阅读教学越来越受重视。小学高段是语文阅读教学的关键时期，采用符合学生心理特征的教学策略，能有效激发
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阅读是学生开阔视野，增长见识，提升文学素养的主要途径，在素质教育的背景下，阅读教学越来越受重视。小学高段是语文阅读教学的关键时期，采用符合学生心理特征的教学策略，能有效激发学生的学习兴趣，提升课堂教学效率和成效。基于此，本文就小学语文高段阅读教学策略展开了分析与探讨，旨在提升小学语文课堂教学质量，促进学生全面发展。
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