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培养有效思维能力要尊重师生的个性化思维特征,尊重学科间的差异,尊重同一学科中不同教学模块的差异,在教学过程中注重让学生吸纳能够生成有效思维的成分,同时也不能忽视“师爱”对培养有效思维能力的影响.
浅谈如何提高课堂的有效性思维
【摘 要】
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培养有效思维能力要尊重师生的个性化思维特征,尊重学科间的差异,尊重同一学科中不同教学模块的差异,在教学过程中注重让学生吸纳能够生成有效思维的成分,同时也不能忽视“师
【机 构】
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青海省海东市乐都区碾伯镇贾湾中心学校
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2017年18期
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