【摘 要】
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作为一门小学生的必修课程,小学数学不仅是培养小学生逻辑、计算能力的重要一环,也是增强学生综合素养的关键.在素质教育的背景下,小学数学教学应当更加注重采取多样化的教学
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作为一门小学生的必修课程,小学数学不仅是培养小学生逻辑、计算能力的重要一环,也是增强学生综合素养的关键.在素质教育的背景下,小学数学教学应当更加注重采取多样化的教学手段来实施教学活动.但是小学数学教学中,如果对不同基础的学生都采取同样的教学措施,会使得部分基础差的学生参与度不高,学习难度大.小学数学在课堂教学的过程中要求教师要意识到不同学生之间存在的差异,同时还要合理的运用分层教学,加强数学教学质量,促进小学生对数学学习的兴趣.
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