寻悠悠百年“畿辅”得切切史观“明眸”——以北京市第十四中学百年校史为例的研究

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在文献梳理的基础上,通过调查法和文献研究法对北京市第十四中学的百年校史进行了调查研究.研究发现:一所学校的校史与每一个时代发展的脉搏、每一代仁人志士的奋进求索、每一位教师的命运人生甚至每一个学子的立志成才都有着重要的联系与影响,并就个人的研究思考针对上述问题提出了相关的建议.
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