艺苑谚语

来源 :陕西戏剧 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dai_dx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
要学惊人艺,须下苦功夫。要得漂、帅、脆、练功别怕累。武功要练好,一年三百六十个早。一天不练,手生脚慢;两天不练,功夫丢了一半,三天不练,成了门外汉,四天不练,只能瞪眼看。一天不练自己知道,两天不练同台知道, 三天不练台下知道。三天不念口生、三天不做手生。熟戏要当三分生,练成再加三分工。救场如救火。一身的戏在脸上,一脸的戏在眼上。演者不动情,观者不同情。台上一秒钟,台下几年功。读书要讲,学艺要想。好戏能把人唱醉,环戏能把人唱睡。 To learn amazing arts, to be bitter effort. To get drift, handsome, brittle, practice fear not tired. Martial arts should be well trained, three hundred and sixty a year early. Do not practice one day, hand-foot slow; two days do not practice, Kung Fu lost half, three days without practicing, became a layman, four days without practice, only stare. Do not practice one day they know, two days without practicing with Taiwan know that three days without the knowledge of the audience. Three days do not read oral hygiene, three days do not do hand hygiene. Cooked to play when the third student, practice into three plus one. Save the scene, such as fire fighting. A play in the face, a look of the play in the eyes. Performers do not feel passionate, the viewer does not feel passionate. A second stage, the stage a few years work. Speaking of reading, learning art to think. Good show can bring people to sing drunk, ring play can put people to sleep.
其他文献
期刊
I was an only ehild.1 was born in 1932 in Little Roek,Ark.,and we lived nearby in a town cealled Park Hill.My father sPentalot of time with me;he wasoutgoing,ve
情境教学随着改革大潮进入课堂教学,通过教师调动学生主观感受,创设各种情境,激发学生的主动性和创造性,让课堂在情境中扩大,幻化成课文中的各种意境。语文课堂要通过创设情
现阶段,随着我国教育改革事业的发展,教师职业压力的研究已经成为社会公众关注的一个重点问题.幼儿教师作为一个特殊的群体,在实际的工作中承受着很大的压力.幼儿教师职业压
在整个社会职业的“专业化”浪潮推动下,教师专业化已成大势所趋.反思是教师专业化发展的重要方式.教育改革要求教师养成经常自我反思的习惯和能力,促使教师较快地成长为富有
本刊讯:人力资源和社会保障部和教育部今天共同召开深化中小学教师职称制度改革工作部署电视电话会,学习传达国务院常务会议决定精神,贯彻落实《关于深化中小学教师职称制度
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
本刊讯为了全面加强综合减灾能力建设,提高防范应对自然灾害能力,保障人民群众生命财产安全,促进经济社会全面协调可持续发展,国务院办公厅近日印发《国家综合减灾“十一五”
《指南》中指出:“有意识地引导幼儿观察周围事物,支持幼儿的观察活动,通过提问及合理的投放材料等方式引导幼儿思考并对事物进行比较观察,支持和鼓励幼儿大胆联想、猜测问题
据《卫报》报道,伦敦人没有辜负他们冷漠的声名。在一次全国性调查中,超过3/4的伦敦人对别人的微笑置之不理,反应漠然。这次实验是“轻松一刻”慈善活动的一部分,实验方法是