论文部分内容阅读
例1男,74岁,于2001年5月7日以反复头晕6 d,活动时尤甚,就诊于某县医院内科.当时体检血压100/58mmHg(13.3/7.71 kPa),双肺未见异常,心率60次,闻及频发早搏3～5次/min,无杂音,主动脉瓣区第2音＞肺动脉瓣第2音,拟头晕原因待查,心律失常-室上性期前收缩等诊断,予以氟桂利嗪等治疗。
心血管和神经系统梅毒各一例
【摘 要】
：
例1男,74岁,于2001年5月7日以反复头晕6 d,活动时尤甚,就诊于某县医院内科.当时体检血压100/58mmHg(13.3/7.71 kPa),双肺未见异常,心率60次,闻及频发早搏3～5次/min,无杂音,主动脉瓣区第2音＞肺动脉瓣第2音,拟头晕原因待查,心律失常-室上性期前收缩等诊断,予以氟桂利嗪等治疗。
【机 构】
：
350009,福州,福建省皮肤病性病防治院,福建省尤溪县医院,350009,福州,福建省皮肤病性病防治院,福建省尤溪县医院,350009,福州,福建省皮肤病性病防治院,350009,福州,福建省皮肤病
【出 处】
：
中华皮肤科杂志
【发表日期】
：
2004年37期
其他文献
随着素质教育改革的不断推进,各学科教师力争寻求各优秀教学方法,来保证课堂教学质量,提高学生学习的效果。在小学语文教学中,“递进循环式”教学策略深受语文教师的青睐,主