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研训一体是中小学教师继续教育的最佳途径。要做好这一工作,应从狭域的研训一体与广域的研训一体、机制上的研训一体与体制上的研训一体、浅层次的研训一体与深层次的研训一体等三个方面加以深入研究。
继续教育要走研训一体之路
【摘 要】
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研训一体是中小学教师继续教育的最佳途径。要做好这一工作,应从狭域的研训一体与广域的研训一体、机制上的研训一体与体制上的研训一体、浅层次的研训一体与深层次的研训一
【机 构】
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大连教育学院高中教师教育中心
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2005年03期
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