高校图书馆有声读物引进问题研究——以南京师范大学图书馆为例

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进入数字时代,学生群体阅读方式逐渐发生转变。有声读物的引进,为图书馆数字化转型与发展提供契机的同时也带来了相关问题。市场经济下,有声渎物的引进需兼顾读者、供应商与图书馆三方的利益。高校图书馆进行有声资源建设,首先需加大有声读物的宣传,其次可尝试整合可共享的网络有声读物资源,再次可建立高校有声资源共享组织通过集团采购或定制方式拓宽资源引入渠道,最后应对所引进有声读物做好加工与维护,鼓励读者参与点评。
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