如何才能多读善写

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【情景】今天的作文课上,老师提出了一个问题:“爱读课外书并且读了不少的同学请举手。”只见举起了一片“小树林”。老师又问:“读了不少书作文又写得好的同学请举手。”“小树林”顿时倒了一大半。嘎嘎就是倒下去的一个。这也一直是嘎嘎的一个困惑:为什么读了那么多的书,作文还是没有话说呢? [Scenario] Today’s composition class, the teacher raised a question: “I love reading extra-curricular books and read a lot of classmates raise their hands. ” I saw a lifted “grove ”. Teacher asked: “read a lot of writing and writing well students raise their hands. ” “Grove ” suddenly fell most of the time. Quack is the one that fell. It has also been a quagmire of confusion: why read so many books, essay or without saying?
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