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随着高校的迅速普及,进入高校接受高等教育的人数大量增加,而独立学院关于教学质量的评价存在着很多问题,在独立学院的评价当中,意图运用多种教学质量评价方式,综合考察教师的教学质量。本文主要研究了独立学院现有的评价体系,依据研究结果,指出了独立学院应该创建具有自身特色的多元化教学质量评价体系,可以提高独立学院的教学质量,促进独立学院的稳定发展。