【摘 要】
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音乐传播与音乐教学都是音乐传达的重要环节,前者是途径,后者为内容,音乐教学只有保证内容的价值性,才能使音乐传播具有存在的意义。因此,实现二者之间的有效结合至关重要。
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音乐传播与音乐教学都是音乐传达的重要环节,前者是途径,后者为内容,音乐教学只有保证内容的价值性,才能使音乐传播具有存在的意义。因此,实现二者之间的有效结合至关重要。本文,笔者以传播背景为基准对大学音乐教学层面的内容进行简述,并为教学策略的创新提供若干参考建议。
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