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长期以来．教师和家长一直把关注学生学习的焦点放在学生的分数上，使分数成了学生沉重的十字架。新课程改革要求人们把视线由过去的关注学习结果转向关注学习过程。这其中“过程目标”是新课程改革的“三维目标”之一。在“三维目标”（基础知识基本技能、过程方法、情感态度价值观）中，
一路过程，一路花香
【摘 要】
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长期以来．教师和家长一直把关注学生学习的焦点放在学生的分数上，使分数成了学生沉重的十字架。新课程改革要求人们把视线由过去的关注学习结果转向关注学习过程。这其中“过程
【机 构】
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常州市武进区焦溪小学
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2010年11期
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