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【摘 要】图书馆精神伴随图书馆的产生而沉淀丰富，本文从图书馆精神的发展变迁论述，总结现当代图书馆精神的主流，包括以人为本的时代精神、爱岗敬业的职业精神和与时俱进的精神风貌，进而定位现代图书馆的独特内涵，最后阐述了图书馆精神在图书馆这一文化事业中发挥的积极作用。
【关键词】现代图书馆 图书馆精神 职业精神
1 图书馆精神的内涵
所谓精神，就是指与物质相对应的概念，包括情绪、意志等意识范畴的内容。“图书馆精神”是在图书馆员在图书馆这一文化事业中形成并建立起来的，体现图书馆工作性质和馆员工作意志的浓缩。图书馆精神是与图书馆文化事业紧密相连的，不仅是时代进步的投影，也是图书馆员精神面貌的体现，同时也是一种行业和谐氛围的精神特征。
2 图书馆精神发展历程
2.1 古代图书馆精神——重藏轻用
早在三、四千年前，中国的殷商宫殿就出现了甲骨收藏，发展到宋代，已经基本形成了官府、书院、寺院和私人藏书楼四大藏书机构，直到清朝，古代图书馆拥有过显赫的地位、荣耀的历史，然而始终没能摆脱藏之秘阁、锁之深宫的处境。国家藏书是统治者“退朝以自娱”的私有财产，私人藏书“书不出阁”“秘不示人”。图书馆以收藏和保存图书为主，数千年来只关注文献的“拥有”，形成了“以书为本”的收藏宗旨及馆藏体系，讲求图书整理分类编制目录。
2.2 近代图书馆精神——以书为本兼德治
近代图书馆诞生的主要标志是20世纪初公共图书馆的建立。在半封建半殖民地的社会中，尽管倡导读者服务，却仍然是以书为本。“爱馆如家，爱书如命”的李小缘先生每购到一些好书，放到书架，就感到其乐无穷。这种传统的、被动的服务观念及恪守清贫、无为而治的思想依然占据主流地位。
所谓德治，一则强调其主体为社会的少数“精英”，二则注重追求优良的道德之治。依靠开明绅士、封疆大吏开展公共图书馆运动，依靠沈祖荣等“留美一代”学人和沈宝环等“文华”一代学人开展新图书馆运动，正是德治的体现。
2.3现代图书馆精神——多元化并存
（1）人文精神：长远发展的核心精神
图书馆的人文精神主要是指“以人为本”的思想，通过满足读者的需求，实现文献价值来推动个人的发展，这个过程体现了图书馆的人文关怀和读者至上的服务宗旨。其主要体现在图书馆员和读者的服务关系上，倡导“读者第一，让读者满意”、“一切为了读者，为了读者的一切”。
（2）职业精神：尊重知识，奉献图书馆事业
职业精神是图书馆的宝贵财富，也是构筑图书馆文化的基石，具体表现为职业形象。图书馆员职业形象的建立和形成，正如上海市图书馆馆长吴建中先生所言，“不是书本上可以学到的，也不是一天两天可以形成的，而是在图书馆长期的工作实践中逐渐培育出来的。”包括爱岗敬业，无私奉献，团队协作，开拓创新等。要培育图书馆职业精神就必须重视图书馆员的职业形象，应做到：崇尚科学，树立图书馆专业意识；针对馆员的职业理想、价值观、奋斗目标进行正确引导，使馆员明确自身职责的崇高；以人为本，不断规范馆员的职业行为，协调好人际关系，这样才能有助于馆员形象的重塑，也有助于馆员达成共识，统一思想，为实现图书馆的目标形成巨大的向心力、凝聚力和战斗力。
（3）时代精神：与时俱进，勇于探索，和谐发展
努力进取，开拓创新，这是图书馆发展的源泉和动力所在。图书馆事业作为先进文化的一个重要组成部分，必然凝聚着时代的精华，因而要紧跟时代脉搏发展自己，不断创新。首先是更新观念，以创新促发展，这是图书馆永葆生存价值的重要前提。从广义上说，创新是对传统观念、理论、体制、技术进行革命性的扬弃的过程，是在科学理论指导下，研究新情况、解决新问题、形成新认识、指导新实践、求得新发展的过程。其次是技术创新，对图书馆来说，就意味着对自身控制的各种资源不断地进行调整、设计、利用和发展。总之，图书馆的创新应是多方面、多层次的，具有全过程、全员性和新颖性等特性。
3 图书馆精神的作用
3.1增强图书馆内部的凝聚力
图书馆精神具有巨大的凝聚力。它一旦形成，就会成为群体共同的精神支柱、道德准则和行为规范，倡导图书馆精神会使馆内职工建立趋同的价值取向，并由此凝结成强大的责任感、使命感和自豪感，为员工心情愉悦地自觉工作提供精神动力。
3.2 提高图书馆的服务质量
良好的图书馆精神风尚能引导大家热爱图书馆事业，有助于培养馆员良好的精神面貌和工作作风，从而真正发挥全体馆员的积极性和创造性，把全体馆员的思想、智慧和力量集中起来，在工作中做到急读者所急，想读者所想，千方百计地满足读者的需求。同时，积极的图书馆精神可以促使馆员不断提高自身的文化修养和业务技能，以适应日益变化的新形势。
3.3 促进图书馆的改革和发展
改革就要设计众多环节，关系到许多人的切身利益，事实证明，只是大家树立大局意识、积极支持和拥护，改革才会取得成功。图书馆精神与图书馆改革和发展的目标是相一致的，倡导图书馆精神，可以动员馆员以积极地态度和风险精神面对改革、参与改革，促进图书馆事业的长远发展。
【参考文献】
[1]吕玉龙.新形势下大学图书馆人精神刍议[J].现代阅读（教育版），2007（17）.
[2]潘骥翔.图书馆精神刍议[J].文教资料，2005（33）.
[3]刘芳.浅谈现代高校图书馆员的职业精神[J].科技情报开发与经济，2011（21）.
【关键词】现代图书馆 图书馆精神 职业精神
1 图书馆精神的内涵
所谓精神，就是指与物质相对应的概念，包括情绪、意志等意识范畴的内容。“图书馆精神”是在图书馆员在图书馆这一文化事业中形成并建立起来的，体现图书馆工作性质和馆员工作意志的浓缩。图书馆精神是与图书馆文化事业紧密相连的，不仅是时代进步的投影，也是图书馆员精神面貌的体现，同时也是一种行业和谐氛围的精神特征。
2 图书馆精神发展历程
2.1 古代图书馆精神——重藏轻用
早在三、四千年前，中国的殷商宫殿就出现了甲骨收藏，发展到宋代，已经基本形成了官府、书院、寺院和私人藏书楼四大藏书机构，直到清朝，古代图书馆拥有过显赫的地位、荣耀的历史，然而始终没能摆脱藏之秘阁、锁之深宫的处境。国家藏书是统治者“退朝以自娱”的私有财产，私人藏书“书不出阁”“秘不示人”。图书馆以收藏和保存图书为主，数千年来只关注文献的“拥有”，形成了“以书为本”的收藏宗旨及馆藏体系，讲求图书整理分类编制目录。
2.2 近代图书馆精神——以书为本兼德治
近代图书馆诞生的主要标志是20世纪初公共图书馆的建立。在半封建半殖民地的社会中，尽管倡导读者服务，却仍然是以书为本。“爱馆如家，爱书如命”的李小缘先生每购到一些好书，放到书架，就感到其乐无穷。这种传统的、被动的服务观念及恪守清贫、无为而治的思想依然占据主流地位。
所谓德治，一则强调其主体为社会的少数“精英”，二则注重追求优良的道德之治。依靠开明绅士、封疆大吏开展公共图书馆运动，依靠沈祖荣等“留美一代”学人和沈宝环等“文华”一代学人开展新图书馆运动，正是德治的体现。
2.3现代图书馆精神——多元化并存
（1）人文精神：长远发展的核心精神
图书馆的人文精神主要是指“以人为本”的思想，通过满足读者的需求，实现文献价值来推动个人的发展，这个过程体现了图书馆的人文关怀和读者至上的服务宗旨。其主要体现在图书馆员和读者的服务关系上，倡导“读者第一，让读者满意”、“一切为了读者，为了读者的一切”。
（2）职业精神：尊重知识，奉献图书馆事业
职业精神是图书馆的宝贵财富，也是构筑图书馆文化的基石，具体表现为职业形象。图书馆员职业形象的建立和形成，正如上海市图书馆馆长吴建中先生所言，“不是书本上可以学到的，也不是一天两天可以形成的，而是在图书馆长期的工作实践中逐渐培育出来的。”包括爱岗敬业，无私奉献，团队协作，开拓创新等。要培育图书馆职业精神就必须重视图书馆员的职业形象，应做到：崇尚科学，树立图书馆专业意识；针对馆员的职业理想、价值观、奋斗目标进行正确引导，使馆员明确自身职责的崇高；以人为本，不断规范馆员的职业行为，协调好人际关系，这样才能有助于馆员形象的重塑，也有助于馆员达成共识，统一思想，为实现图书馆的目标形成巨大的向心力、凝聚力和战斗力。
（3）时代精神：与时俱进，勇于探索，和谐发展
努力进取，开拓创新，这是图书馆发展的源泉和动力所在。图书馆事业作为先进文化的一个重要组成部分，必然凝聚着时代的精华，因而要紧跟时代脉搏发展自己，不断创新。首先是更新观念，以创新促发展，这是图书馆永葆生存价值的重要前提。从广义上说，创新是对传统观念、理论、体制、技术进行革命性的扬弃的过程，是在科学理论指导下，研究新情况、解决新问题、形成新认识、指导新实践、求得新发展的过程。其次是技术创新，对图书馆来说，就意味着对自身控制的各种资源不断地进行调整、设计、利用和发展。总之，图书馆的创新应是多方面、多层次的，具有全过程、全员性和新颖性等特性。
3 图书馆精神的作用
3.1增强图书馆内部的凝聚力
图书馆精神具有巨大的凝聚力。它一旦形成，就会成为群体共同的精神支柱、道德准则和行为规范，倡导图书馆精神会使馆内职工建立趋同的价值取向，并由此凝结成强大的责任感、使命感和自豪感，为员工心情愉悦地自觉工作提供精神动力。
3.2 提高图书馆的服务质量
良好的图书馆精神风尚能引导大家热爱图书馆事业，有助于培养馆员良好的精神面貌和工作作风，从而真正发挥全体馆员的积极性和创造性，把全体馆员的思想、智慧和力量集中起来，在工作中做到急读者所急，想读者所想，千方百计地满足读者的需求。同时，积极的图书馆精神可以促使馆员不断提高自身的文化修养和业务技能，以适应日益变化的新形势。
3.3 促进图书馆的改革和发展
改革就要设计众多环节，关系到许多人的切身利益，事实证明，只是大家树立大局意识、积极支持和拥护，改革才会取得成功。图书馆精神与图书馆改革和发展的目标是相一致的，倡导图书馆精神，可以动员馆员以积极地态度和风险精神面对改革、参与改革，促进图书馆事业的长远发展。
【参考文献】
[1]吕玉龙.新形势下大学图书馆人精神刍议[J].现代阅读（教育版），2007（17）.
[2]潘骥翔.图书馆精神刍议[J].文教资料，2005（33）.
[3]刘芳.浅谈现代高校图书馆员的职业精神[J].科技情报开发与经济，2011（21）.