【摘 要】
：
日语里的“気”是使用频率相当高的一个词,它是在中国产生,而后传到日本的。然而经过日本人千百年的运用和改造,现在日语中的“気”和汉语中的“气”的意义用法已相去甚远,以
论文部分内容阅读
日语里的“気”是使用频率相当高的一个词,它是在中国产生,而后传到日本的。然而经过日本人千百年的运用和改造,现在日语中的“気”和汉语中的“气”的意义用法已相去甚远,以至中国人在看到由“気”构成的词组或复合词时,有时竟找不出一个确切的词来翻译它。从“気”这一单词的意义着手,在理解其意义的基础上,通过大量具体实例,寻找其不同的翻译方式,将有助于我们对日语中“気”的理解。
In Japanese, “気” is a rather frequently used word, which was produced in China and then spread to Japan. However, after thousands of years of Japanese use and transformation, the meaning and usage of “qi” in Japanese and “qi” in Chinese are far behind. As a result, Sometimes, you can not find an exact word to translate it. Starting with the meaning of the word “気”, understanding its meaning and finding out its different ways of translation through a large number of concrete examples will help us to understand “Japanese”.
其他文献
目的:观察评价甘精胰岛素与阿卡波糖片联合治疗老年糖尿病临床疗效.方法:以2016年1月~2016年8月,老年医学科、门诊收治的老年糖尿病患者86例,抽到1号签患者42例入选对照组,2
摘 要：培养学生的创新能力是一门学问，需要我们每一位语文教师在教学中想方设法，利用每一节课对学生进行创新思维训练，激发出他们智慧的火花，培养他们的创新能力。 关键词：中学生；语文；创新能力；培养 新世纪的教育是全面创新的教育，创新已成为时代的要求，在不少教育者眼中，“创新”一词是神圣的，常人无可企及的。只有那些从事尖端科学的人才有创造力。这种观念是非常有害的：一方面漠视了学生的创造力，一方面难
近些年来,社会各领域频繁的诚信缺失问题,有涉及国民日常生活的食品安全问题,还有诸如电信诈骗、网购诈骗等专口行骗欺诈的事件等等,社会欺骗的问题充斥着我们生活的方方面面
旅游活动是一种跨文化交际的过程,在旅游的过程中,免不了会有交流与沟通的活动,而旅游英语就是进行跨文化交流的媒介,但每一个地方的文化、风俗不同,旅游者要消除这种差异,就
摘 要：小学生心智发展还不成熟，因此自信是小学生学习的基础。教师应该尽量发现学生的优点，多从正面鼓励学生。要运用正确的方法来帮助学生树立自信心，比如消除自卑感，找到成就感。要在课堂上多表扬学生，让他们发现自己的优点。多给学生展示自己的机会，使他们在不断的锻炼中增强自信。学生具备了自信，也就扫除了学习道路上最大的障碍。 关键词：小学数学；自信；方法；表扬；机会 在教学中，我们经常发现，有些学生基
类型学是一种科学认识方法.建立类型学的目的在于研究科学和实践活动的各个不同领域的不同现象,揭示这些现象之间的联系及其本质特征、相互作用的形式和方式、发展状况及功能
目的:探究分析罗哌卡因联合舒芬太尼硬膜外注射分娩镇痛效果.方法:选取2017年1月至2017年4月于我院分娩的产妇92例,随机分为选择无药物镇痛,包括语言引导和规范操作等的对照
摘 要：针对金融专业来华留学生人才培养现状，提出构建“以专业知识为基础，实践能力为导向，外语水平为支撑”三位一体的留学生人才培养模式，并提出该模式的具体实施方案，以培养具有扎实的经济金融理论基础、较强的跨文化交流能力和业务操作能力的金融领域国际化人才。 关键词：金融专业留学生；人才培养模式；三位一体 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2015）20-011
摘 要：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。”因此，创新教育已成为初中数学教学的一个重点，在实际教学过程中对学生创新能力的培养，已引起广大数学教师的高度重视，如何培养学生的创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效途径，在数学教学中愈来愈显得重要。在当前的初中教学中，培养学生的创新精神和实践能力已成为当前数学教学的一个重点.如何培养学