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海南国际旅游岛建设为高职院校创新办学体制机制，增强高职院校办学活力提供了良好的发展机遇，分析海南高职院校发展现状，基于国际旅游岛建设背景提出组建由政府主导、学院负贵，企业参与、国际合作的合作办学理事会，形成“人才共育，资源共用、风险共担，成果共享”的“政、校，企．外”紧密型多方合作办学长效机制，为区域高职院校机制创新和政府决策提供参考借鉴。