面向应用的计算机硬件类课程改革研究

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应用型人才培养,是民办高校办学核心任务之一。在对我校计算机硬件类课程现状进行分析的基础上,确定了"把应用能力培养贯彻到课程教学中,启迪学生自主学习思维"的改革目标,并从公共基础课、专业类课程群和基础资源三个方面论述了改革内容;提出"理论与实践并进,论证与试点同行"改革思路,并列举切实可行的改革方法。面向应用进行计算机硬件类课程教学改革,强调素质教育与知识传授并重,全面贯彻自主学习思想,为培养具有应用能力和工程意识的创新型人才奠定基础。
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