【摘 要】
：
分析了某气瓶在振动试验中出现的耳片断裂故障,从结构动力学的角度揭示产品破坏的根本原因,给出改进思路,并结合实际产品提出多种修改模型,然后通过动力学仿真计算进行改进效
论文部分内容阅读
分析了某气瓶在振动试验中出现的耳片断裂故障,从结构动力学的角度揭示产品破坏的根本原因,给出改进思路,并结合实际产品提出多种修改模型,然后通过动力学仿真计算进行改进效果的对比,从而确定最佳的修改方案.最后,对改进后的气瓶结构进行随机振动试验,试验结果表明：振动过程中,气瓶改进结构在原结构破坏位置的动应力得到明显的降低,避免结构疲劳破坏,改进可行有效.
其他文献
LED以其低功耗、高亮度等优点,逐渐替代传统照明工具,成为新一代照明光源。便携式电子设备广泛使用LED作为LCD屏幕的背光源。LED驱动芯片是照明系统的关键部分,因此对LED驱动
学习策略是学习者为促进语言学习而采取的有目的的认知或情感行动,分为元认知策略,认知策略和社会情感策略三类。有关调查表明,独立学院非英语专业学生使用元认知策略的频率
为提高充填工作面生产过程控制的自动化程度,解决充填过程生产效率低和充填质量差的问题,针对邢东矿12212充填工作面的技术要求和特点,通过将电液控制技术与矸石充填工艺、流
校企共育中学生教育管理有别于单一的在校生教育管理,要融进企业理念,接受企业文化,适应企业管理,促进学生早日学好技术技能。本文就校企共育中学生教育管理的工作方法进行了
针对火箭基组合循环（RBCC）动力系统引射火箭喷管的工作状况,采用准一维方法,假设引射模态火箭推力室喷管内在某些条件下产生的激波为正激波,分析了正激波的存在条件及其对RBCC