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在高中历史教学中,教师要按照新的素质教育思想理论指导教学工作,尊重学生学习中的主体地位,发挥学生的主体作用,要让学生热爱历史学科,使其发自内心的愿意学习并认识到历史学科的重要性,使历史对自己的人生成长发展发挥积极作用.主体作用的有效激发能够更好地促进教师教学效果的实现,使学生在教师的引导之下,高效的完成历史学科的学习.