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学习障碍患儿在临床上很常见,在学龄前儿童中很难发现,多在入学后逐渐表现出来读写、计算方面的困难,我国学习困难儿童似乎更多表现为混合型学习障碍.本文就关于儿童学习障碍的定义、病因和发病机理、临床表现、诊断以及预防和矫治作一介绍,应引起临床医师高度重视.
对儿童学习障碍的理解及其诊疗
【摘 要】
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学习障碍患儿在临床上很常见,在学龄前儿童中很难发现,多在入学后逐渐表现出来读写、计算方面的困难,我国学习困难儿童似乎更多表现为混合型学习障碍.本文就关于儿童学习障碍
【机 构】
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中山大学公共卫生学院妇幼卫生系,中山大学附属三院儿童发育行为中心,广东,广州,510080
【出 处】
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中国儿童保健杂志
【发表日期】
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2011年3期
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