如何增强语文课堂阅读的效果

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阅读,是进行语文教学的第一步,熟悉文本,读懂文本,是实现师生对话、生生对话、生本对话的前提和基础。因此,在语文教学活动中,每个老师都把文本阅读放在整个教学的首要位置,都要求学生分层次、分角度阅读文本,通过阅读,完成对文本的整体把握;整个教学设计的核心,都是紧紧围绕文本阅 Reading is the first step in teaching Chinese. Being familiar with the texts and reading the texts is the precondition and basis for realizing dialogue between teachers and students, students’ life-and-mouth dialogue and student-centered dialogue. Therefore, in the Chinese teaching activities, each teacher puts the text reading in the primary position of the whole teaching and requires the students to read the texts in different levels and points of view, and complete the overall grasp of the texts through reading. The core of the whole teaching design, Are closely around the text reading
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