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让阅读成为习惯，让书香陪伴成长
【摘 要】
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【摘要】 良好正确的课外阅读既是中学生获取全面知识的一个重要途径，也是中学生开拓.视野，陶冶情操的必要前提。它在语文教学和学生的学习、成长中起着重要的作用。但是目前中学生的阅读现状令人忧虑：功利阅读;娱乐化、消遣化阅读;无书阅读。在这种现状下，我们如何在正常的教学中给予课外阅读一席之地？笔者提出了几点建议：转变教育的观念，保证阅读时间;推荐优秀读物，指导读书方法;保证书源充足。希望这些做法能让大部
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年22期
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【摘要】 物理是一门以观察、实验为主的学科，物理教学的基本任务是使学生掌握物理学的基础知识和基本技能更重要的是使学生掌握研究问题的方法。而模型的变换对于高中生来说是一个重要的问题，本文中重要从模型变换的障碍和方式两个方面来作一个简单的研究。 【关键词】 模型思维 模型变换 思维定式 表象干扰 等效变换 类比变换 【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A
【摘要】 高三的学生即将面临高考，为了使学生可以在脑海中形成较为完善的地理知识体系和地理思维，教师要在高三地理复习课堂中基于学生核心素养的培育来进行复习内容的整合，使每个学生可以形成较为清晰而完善的复习思路来不断地巩固已学的地理知识，从而有效地提高学生的复习效率和复习质量。 【关键词】 高三地理 核心素养 复习课 【中图分类号】 G633.55 【文献标识码】 A
【摘要】 初中信息技术教师在教学时，需要全面认识到微课教学的重要性，将教学内容制作成微课视频，带领学生学习、预习和复习所学知识，以此夯实学生的知识基础。学生可以根据自己的掌握情况，选择合适的微课视频，通过反复观看、随意暂停微课视频，更好地理解和掌握知识点。 【关键词】 微课 初中 信息技术 重要性 【中图分类号】 G633.67 【文献标识码】 A
丁寶桢（1820年—1886年），晚清少有的名臣，以勇于任事、吏治严整、为政清廉闻名于世。尤其是在他任山东巡抚期间，先后两次主动请缨，带队去堵黄河决口，留下了赫赫英名。 据《海岱寻踪》载：同治十二年（1873年）秋，黄河在山东东明的岳新庄、石庄户民埝决口，河水夺溜南趋，山东、江苏、安徽数百里为灾，运河交通同时废弃。决口的下游滔滔黄水所到之处墙倒屋塌，百姓有的全家爬上屋顶避难，有的顺水漂流沉没，有
【摘要】 时代在不断进步，在新课标教育要求下，初中英语教育工作者应该不断探索课堂改革方式，帮助学生摆脱“哑巴英语”的窘境，在义务教育阶段，教师应该明确英语课程教学的总体目标，帮助学生训练语言的使用及转化能力，突出英语教学过程中的侧重点。相对于现代教育要求，过去的英语教学过于倾向语法的教授，缺乏对学生实际运用语言的能力的重视。文章以农村初中英语课堂教学为出发点，探索提升初中生英语语言交际能力的具体方
【摘要】 农村普通高中信息技术课堂中个性化教学为研究的切入点，深入探讨新型的教学理念，以促进农村普通高中传统信息技术课程教学的转变。 【关键词】 信息技术教学 个性化教学 教学策略 运用 【中图分类号】 G633.67 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）18-154-01 当今社会的发展实际上是信息技术水平的发展，各式
【摘要】 “中国梦”的内容蕴含了丰富的时代内涵，如何将农村初中德育教育融入中国梦的内容和方法是目前和今后农村德育教育的首要教学任务，德育教育需要紧密与农村初中生的心理健康教育相结合，必须注重德育教育回归学生的人生观、价值观和世界观。因此，本文结合农村初中生正确的三观，解释了“中国梦”的理论概念，提出了如何用心理健康教育的方法将“中国梦”融入农村初中的德育教育之中。 【关键词】 中国梦 农村初中德
【摘要】 德国哲学家莱布尼茨说过：“世界上没有完全相同的两片叶子。”同样地，不会有完全相同个性的两个人。德育的对象是性格各异的学生，决定着德育的手段不能按部就班，应该带有多样性、变化性，这便要求班主任的育人工作，要善于把周围一切无声的事物，化为有声的教育资源。 【关键词】 德育工作 班主任 【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章编
【摘要】 教学的组织形式是高中地理教学的一种教学结构，属于高中地理教学执行的基础要素。要想完成高中地理教学任务、实现教学目标、采用合理的教学方法，都需要形成一定的教学组织形式。小组、现场、个性化教学等教学组织形式都应该考虑到学生的生活经验以及教学的具体内容，选择科学合理的教学形式，有助于学生逻辑思维的形成以及创新力的提升，让学生学会在思考中学习，灵活地学习，最终提升地理核心素养。 【关键词】