简简单单教语文,扎扎实实求发展——人教版四年级下册《鱼游到了纸上》第二课时教学设计

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【摘要】

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<正>【教学目标】1.有感情地朗读课文,从语言文字中体会文章说明的道理,受到的启发。2.品析人物神态动作的描写,体会人物的行为特点,学习作者写人物时既写"看到的"也写"想到

【作者】

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王美芳

【机构】

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福建省安溪县沼涛实验小学

【出处】

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新教师

【发表日期】

：

2017年02期

【关键词】

：

四年级《鱼游到了纸上》教学设计人教版

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<正>【教学目标】1.有感情地朗读课文,从语言文字中体会文章说明的道理,受到的启发。2.品析人物神态动作的描写,体会人物的行为特点,学习作者写人物时既写"看到的"也写"想到的"的具体写法。【教学重难点】弄清"鱼游到了纸上"与"鱼游到了心里"的关系,学习作者写人物时既写"看到的"也写"想到的"的具体写法。

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