比较、实践与创新

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目前,我国职业教育工艺美术设计专业的课程设置还延续中国传统即以绘画为基础课程、专业基础课程和专业课的教学模式,尚未建立较科学的职业教学体系。大家知道,我国工艺美术设计专业职业化教育只是处在一种刚起步的阶段,我们在这方面远远落后于国外的职业教育。工艺美术设计专业与纯绘画专业在教学形式与特征上有很大的差异,那就是工艺美术设计专业的培养对象是以社会实用人才为第一性,审美为第二性的教学理念。而纯美术专业则是以审美为第一性,实用为第二性,甚至决不以实用为目的。工艺美术专业所创造出的是具有使用价值的商品,他们可以使人
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