反思新课标下的历史课堂教学

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伴随着素质教育改革的推进、新课标的实施,带来了教育的新面貌,教师的教育理念、教学方式等提升到了新的高度,同时也提高了课堂教学的有效性,促进了学生的全面发展。作为历史教师,在积极参与课程改革的同时,要重新审视自身的教师角色,以适应新课标的要求。本文通过对课堂教学的反思,阐述了新课标下的历史课堂教学。
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