论文部分内容阅读
隐喻在日常语言中十分常见,与日常生活息息相关,是运用语言和进行思维的基础。外语教学的重中之重在于培养学生用语言进行思维的能力。绝大多数学生在学外语时,更倾向于用母语的思维方式来理解新的语言,缺乏用目的语进行思维的能力,这会给学生造成极大的障碍,影响到目的语言的学习。本文从隐喻入手,探究隐喻思维的特点以及隐喻思维在英语阅读理解中的作用。