【摘 要】
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为增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性,提高全体学生的心理素质,促进学生人格的健全发展.我校不断加强心理健康教育力度,积极拓宽心理健康教育渠道.档案袋的评价过程
【机 构】
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甘肃省靖远县三滩镇中二学校,甘肃 靖远,730699
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为增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性,提高全体学生的心理素质,促进学生人格的健全发展.我校不断加强心理健康教育力度,积极拓宽心理健康教育渠道.档案袋的评价过程是师生共同成长的过程,档案袋评价给学生创设了一个宽松、愉悦的学习空间,充分调动其学生的学习积极性,让每一个学生都有充分发挥自己创造力的机会;学生通过参与档案袋的评价,获得了成就感,体味到成功的喜悦;档案袋评价也使学生开始学会认识自我,开始有意识地发现他人的长处,增强学生的民主意识.
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