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实施新课程改革以来，老师们最大的感触是课堂中活动多了，学生都“动”起来了，课堂“活”起来了。勿庸质疑，“让学生动起来”、“让课堂活起来”体现了新的教学理念下让学生在民主的气氛中学习和教学的策略。
对“数学课堂中让学生动起来”的思索
【摘 要】
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实施新课程改革以来，老师们最大的感触是课堂中活动多了，学生都“动”起来了，课堂“活”起来了。勿庸质疑，“让学生动起来”、“让课堂活起来”体现了新的教学理念下让学生在民主
【机 构】
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浙江上虞市丰惠镇中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2007年3期
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