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随着信息化时代的到来,人们的生活方式和知识获取方式都发生了巨大的改变,小学科学教学也应当做到与时俱进。利用多媒体信息化教学手段,教师可以形象地呈现教材上的实验内容和各类知识点。同时,还可以拓宽学生的视野,向学生介绍科学界的最新成果,弥补教材的滞后性缺陷。
分析信息技术在小学科学教学中的应用
【摘 要】
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随着信息化时代的到来,人们的生活方式和知识获取方式都发生了巨大的改变,小学科学教学也应当做到与时俱进。利用多媒体信息化教学手段,教师可以形象地呈现教材上的实验内容
【机 构】
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重庆市酉阳县桃花源街道龙池小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年12期
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