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土木工程领域的快速发展对风工程专业的人才需求越来越迫切，风工程课程是土木工程专业本科生教育中新兴的专业课程，该课程属于交叉学科，涉及领域多、理论体系不完善，教学过程中存在诸多困难。本文以风的绕流形态和扰流对结构表面风压的影响为主线，重点对空气动力效应和结构力学效应进行阐述，通过逆向教学，结合包括数值模拟和实验相结合等多种手段，对风工程的教学方法进行了探索。通过考试测试及匿名问卷调查，绝大多数同学掌握了课程的主要知识点，并有部分同学对进一步学习研究表现出了浓厚的兴趣，教学效果良好。