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认为以培养创新能力为核心全面推进研究生个性化培养，既是顺应外在整体变革的趋势，更是研究生教育内在发展的自我诉求。剖析了研究生个性化培养的内涵，分析了我国研究生教育过程中个性化培养缺失的现状，并以中国科学技术大学为例，介绍了学校在研究生个性化培养过程中的一些探索和实践。
研究生个性化培养的思考与探索——以中国科学技术大学研究生个性化培养实践为例
【摘 要】
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认为以培养创新能力为核心全面推进研究生个性化培养，既是顺应外在整体变革的趋势，更是研究生教育内在发展的自我诉求。剖析了研究生个性化培养的内涵，分析了我国研究生教育过程
【机 构】
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中国科学技术大学研究生院培养办公室,中国科学技术大学公共事务学院,中国科学技术大学科技哲学部,安徽城市管理职业学院
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2013年1期
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