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结合嘉应学院实际情况，分析了当前普通高师院校实验室在实验技术队伍、实验教学、实验室设备等三个方面的现状和存在的主要问题，结合“双评估”的一些指标要求。对此提出了一些具体的改革措施和建议。
普通高师院校实验室建设现状与改革探讨
【摘 要】
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结合嘉应学院实际情况，分析了当前普通高师院校实验室在实验技术队伍、实验教学、实验室设备等三个方面的现状和存在的主要问题，结合“双评估”的一些指标要求。对此提出了一些
【机 构】
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嘉应学院地理系
【出 处】
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皖西学院学报
【发表日期】
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2006年2期
【基金项目】
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广东省高教学会实验室管理专业委员项目资助（2004006）,嘉应学院“地图学与地理信息系统”重点扶持学科资金资助
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