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2009年高考是我省课标教材使用以来的第一次高考．根据国家教育部考试中心制定的课标《考试大纲》，结合近二年部分课改实验省、区、市高考试卷的分析，文章解读了课标教材高考的特点，并从新课程的本质要求、课标教材的变化和高考命题的预测等方面，提出了应对课标教材高考的教学和复习的策略．
应对2009年化学新课标教材高考的思考
【摘 要】
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2009年高考是我省课标教材使用以来的第一次高考．根据国家教育部考试中心制定的课标《考试大纲》，结合近二年部分课改实验省、区、市高考试卷的分析，文章解读了课标教材高考的特
【机 构】
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阜阳市教学研究室
【出 处】
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阜阳师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2009年1期
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