【摘 要】
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<正> 那女人靠在她家用石灰粉刷过的墙壁坐着。一顶粗劣的墨西哥阔边帽遮蔽着正午的炎热。她象疲备不堪的小鸟那样,把黝黑的细腿伸进沙堆,两手搁置在膝盖上。没有什么动静,只有一只打瞌睡的杂种狗在无可奈何地用尾巴驱赶骚扰它的苍蝇,还有一对母鸡一刻不停地寻觅着昆虫。“姆妈,”一个小女孩朝着那女人跑来,身后扬起一阵尘土,乌黑的发辫在肩上摇晃着。她激动得差不多上气不接下气。
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<正> 那女人靠在她家用石灰粉刷过的墙壁坐着。一顶粗劣的墨西哥阔边帽遮蔽着正午的炎热。她象疲备不堪的小鸟那样,把黝黑的细腿伸进沙堆,两手搁置在膝盖上。没有什么动静,只有一只打瞌睡的杂种狗在无可奈何地用尾巴驱赶骚扰它的苍蝇,还有一对母鸡一刻不停地寻觅着昆虫。“姆妈,”一个小女孩朝着那女人跑来,身后扬起一阵尘土,乌黑的发辫在肩上摇晃着。她激动得差不多上气不接下气。
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男女两性后天心理差异最关键的因素,是社会经验及人们在交往中的相互作用。由于社会的偏见,使女运动员无论在心理素质方面还是在体力方面均不如男运动员。男女运动员对运动竞赛的心理反映是有显著差异的。因此,针对女运动员的个性心理特征实施特殊的心理训练显得尤为重要。本文提出训练中应着重实施:发展积极的自我概念;培养攻击性能力与激发情感;提高参加运动的动机水平等具体的心理训练手段和方法。
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