岳麓山下“上好园”——长沙市岳麓区学前教育均衡发展成果及反思

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学前教育作为整个教育的起点,是教育均衡发展的源头,它的均衡发展是促进教育和社会公正、公平的基础。区域学前教育是否均衡发展实际上就是区域学前教育是否公平的问题。学前教育均衡发展并不是全区各区域和各类幼儿园均等发展,而是指在全区学前教育整体持续发展的前提下,
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