【摘 要】
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当前教学研究呈现出新的发展趋势，即注重教学事实、教学价值、教学决策与设计、元教学研究等。与此相适应，教学研究的方法取向随之也发生转向，由一元走向多元、由科学化研究走向
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当前教学研究呈现出新的发展趋势，即注重教学事实、教学价值、教学决策与设计、元教学研究等。与此相适应，教学研究的方法取向随之也发生转向，由一元走向多元、由科学化研究走向跨学科研究、由寻找规律到面对现实教学、由建构理论到尝试解释。这就客观上决定了“田野”教学研究范式被普遍采用并将成为教学研究的主流。
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