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随着新课改的推进,我校积极推进课堂模式的改革,全面推开分层走班教学,体现“以学生发展为本,因材施教,让学生主动参与课堂学习,做学习的主人的教学理念”取得了良好的效果.本人在教学中大胆探索,积极创新,体现和谐高效,思维对话,努力提高课堂效率.
走班教学中如何提高数学课堂效率
【摘 要】
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随着新课改的推进,我校积极推进课堂模式的改革,全面推开分层走班教学,体现“以学生发展为本,因材施教,让学生主动参与课堂学习,做学习的主人的教学理念”取得了良好的效果.
【机 构】
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山东省莱州市第一中学
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2010年20期
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