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<正> 一、基本的理论认识1、在一个复杂系统的决策过程中,多目标问题是一个基本问题。在多个目标之间,始终存在着一定的矛盾。这种矛盾,有些是由于要使用共同的资源,有些则是由于两个目标的实现方式在运行原则上会有新冲突。但只要这些目标对一个系统的稳定和发
宏观经济政策的微观基础分析
【摘 要】
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<正> 一、基本的理论认识1、在一个复杂系统的决策过程中,多目标问题是一个基本问题。在多个目标之间,始终存在着一定的矛盾。这种矛盾,有些是由于要使用共同的资源,有些则是由于两个目标的实现方式在运行原则上会有新冲突。但只要这些目标对一个系统的稳定和发
【机 构】
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中国经济体制改革研究所微观室 主任
【出 处】
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经济纵横
【发表日期】
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1987年6期
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1 塑料大棚的构造大棚要选建在地势高燥,通风日照条件好的地方,坐北朝南,四周挖好排水沟,防止雨后积水,棚的两端和每间隔4米分别立2.3～2.4米的柱子3根.下端埋入土中,一般棚高1
期刊
教改实验的基本特征：“先学后教，超前断后”；强调预习，自主探究，课堂上完成作业；提倡师生平等，教学民主，建立人性化的师生关系。新课改带来了新的课堂景观，也因为需要一定的独立自学基础，所以很多教师主张应该从小学高年级开始推行“指导——自主学习”。笔者认为，在低年级也可以合理渗透“指导——自主学习”精神，采用适当的教学策略，指导学生合作学习，使学生自主发展。 在操作活动中“示弱” “示弱”是笔者常
<正> 经济技术开发区是为促进国家和地区经济发展而设立的特定区域。世界各国,包括发达国家和发展中国家在内,兴建的类似我国经济开发区的自由贸易区、加工区等计有500多处。在我国沿海开放地区已有不少经济开发区。近年来内陆省也开始研究设立经济开发区,如河南省郑州、洛阳。此外还有地方自费的经济开发区,如江苏昆山县、吉林四平市铁东开发区等。
从一个学者过渡到一个行动者，是一个漫长的过程，就像命运的环环相扣。回想起来，或许哪一环缺失，都不会有今天的结果。 从1986年开始，我用近5年的业余时间投入到《中华教育思想研究——中国教育科学的成就与贡献》一书的写作之中，把心 灵扎根于中外教育思想家的著作 之中。 1988年，我应约撰写一部《困境与超越——当代中国教育述评》的书稿，期间发现理想与现实的反差，更驱使我为改变中国教育做点什么。
期刊
<正> 领导辛亥革命推翻清朝封建帝制后,孙中山先生认为:“今民国成立,振兴实业,诚为急务。”“中国乃极贫之国,非振兴实业不能救贫。”“此后中国存亡之关键,则在此实业之一事也。”(这样一再强调发展实业,体现了他的爱国主义和强国富民思想。由于政治腐败和帝国主义侵略,致使大量白银外流,国库空虚,长期闭关自守,科学落后。国家要发展实业,既缺资金,又少先进技术和人材,怎么办?孙中山明确提出
<正>2014年1月,北京市财政局在《关于北京市2013年预算执行情况和2014年预算草案的报告》中提出:"建立政府购买服务制度",将政府应承担的公共服务事项,按照市场机制原则,交给
为了解羊草草原中狼尾草种群的再生性，在强度刈割下，对狼尾草种群高度和密度的影响进行了研究，结果表明，强度刈害对狼尾种群高度和密度的负向影响比对照要小，尤其对密度的负向影响