小学语文小组合作学习对教学的影响

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随着教学改革工作及素质教育工作的逐渐深化,教师已经对教学方法进行了丰富和调整。小学语文教师对学生进行教学时,对小组合作学习方法等进行合理应用,为学生营造良好的教学氛围和交流氛围,学生能够学会对他人予以更多理解和尊重,能够对他人的想法进行认真倾听,实现取长补短的目的,进而为小学语文教学质量及效率的提升奠定坚实基础。
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