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在小学作文教学中，谈到习作，学生往往谈“文”色变，觉得“作文之难，难于上青天。”学生觉得无话可说，无事可写，无从下手。笔者认为养成作文积累的习惯是有效解决“无米之炊”的好办法，也是为学生今后走进“行云流水”“笔下生花”的境地奠下良好的基础。
浅谈指导学生进行作文积累
【摘 要】
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在小学作文教学中，谈到习作，学生往往谈“文”色变，觉得“作文之难，难于上青天。”学生觉得无话可说，无事可写，无从下手。笔者认为养成作文积累的习惯是有效解决“无米之炊”的好办
【机 构】
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福建省华安县丰山中心小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年19期
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