【摘 要】
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随着学生年龄的增长、生理、心理的变化以及身体素质的提高等,游戏的内容与组织形式也要相应地变化。体育教师在游戏教学中所创新或改编的游戏教材必须适应学生,这样才能达到
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随着学生年龄的增长、生理、心理的变化以及身体素质的提高等,游戏的内容与组织形式也要相应地变化。体育教师在游戏教学中所创新或改编的游戏教材必须适应学生,这样才能达到自主学习、身心共同发展的目的,笔者认为好的游戏必须具备以下特征:
With the increase of students’ age, physical and psychological changes, and improvement of physical fitness, the content and organization of games must also change accordingly. In order to achieve the goals of self-study and physical and mental development, the game textbooks that are innovated or adapted by physical education teachers in game teaching must be adapted to students. The author believes that good games must have the following characteristics:
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