班图拉社会学习理论对幼儿教育的启示

来源 :学前教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oskarguan
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英国哲学家约翰·洛克(JohnLocke)说过,儿童的心理最初不过是一块白板,一块未写一字的蜡板,不管心理成为怎样的,它几乎完全是学习与经验的结果。①那么,儿童是怎样去学习与经验才使得心理上的这块白板逐渐“刻满”他所生活的社会能认可并具有一定意义的“...
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