从“有教有类”到“有教无类”--农村支教工作随感

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现在的孩子都能接受教育这一事实,可是城乡教育存在的巨大差别也是不争的事实,农村孩子受教育的水平远不如城市,他们似乎在受教育的这座天平上总是低下,成为受教育者中的“另类”。从这个角度来看“教”是都有了,可这其中的区别也很大,造成现代的“有教有类”。真的希望农村经济文化能快速发展,城乡无差别,让农村孩子享受和城市孩子同等的教育,真正实现现代教育的“有教无类”。
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