浅析基于微信的公共图书馆阅读推广模式

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  摘要:我国已经有30余家省级图书馆使用微信平台展开阅读推广,微信平台可以实现讨论评价、内容推广和主动搜索等功能,具有巨大的优势。本文将研究公共图书馆的微信阅读推广模式,从多个方面提出推广建议,以期为公共图书馆提供参考,让公共图书馆可以充分利用微信服务功能,拉近图书馆和公众之间的距离,这样会更加有利于建设全民阅读社会。
  关键词:微信公众号 公共图书馆 阅读推广模式
  信息技术和网络的发展彻底改变了国民阅读方式,人们更习惯于使用手机、平板电脑等移动终端阅读书籍。对此公共图书馆开始使用微信平台进行阅读推广,通过微信平台对读者进行引导,让读者可以提高阅读深度,从而优化公共图书馆的推广效果。因此,研究公共图书馆使用微信平台的阅读推广模式具有重要意义,有助于建设全民阅读社会,提高公共图书馆的影响力。
  一、丰富推广渠道
  在图书馆的阅读推广工作中,微信平台具有独特的优势,大部分图书馆利用微信推送消息的方式推广阅读,这种推广方式相对单一,使微信平台丰富的功能没能得到充分利用,微信平台的独特优势没能得到发挥。因此,根据微信平台的功能,要扩展推广渠道。
  首先积极应用信息推送渠道,根据用户偏好进行分组,以分组标签为基础精准推送消息。公共图书馆要深入分析用户资料,将用户划分成不同的群体,针对不同的群体制订不同的个性化的推送计划。例如图书馆根据读者较多的种类,举办阅读推荐活动,在公众号推荐多个主题的书单,结合近期社会热点新闻推荐相关书籍。其次是设置自定义菜单,让读者自行选择感兴趣的内容,自定义菜单中增加经典、最新和最热的选项,通过清晰的分类,让读者快速识别不同信息的属性,按照自己的需求进行选择,提高阅读体验。最后是设置微社区,提供给读者交流分享的平台,读者在微社区中可以讨论阅读体会、分享书单,或者进行专题讨论,让阅读推广获得更好的效果。例如图书馆可以根据读者的居住区域建立书友会,由工作人员组织读者进行晨读打卡活动,引导读者进行系统的阅读,实现从浅阅读向深阅读的转化。
  二、丰富推广内容
  利用微信平台进行推广,要丰富阅读推广的内容,对阅读活动进行宣传,通过及时有效的宣传推送,扩大宣传范围,避免读者错过阅读活动。公众平台能有效扩大活动宣传的范围,例如使用音频、视频等形式宣传活动,能够激发读者参与的兴趣。例如公共图书馆举办读书会,使用电影片段进行宣传,配上优美的音乐,让读者产生参与活动的兴趣。
  通过公众号丰富的内容,让用户主动分享,逐渐向好友圈辐射,实现放射性传播。经过微信公众号的统计,大部分网友由于公众号,更新频次低、更新内容少,逐渐取消关注。因此,图书馆公众号必须重视内容建设,需要利用蝴蝶效应,发挥引导作用,提高读者的关注度。只有公众号质量高,读者才愿意主动分享,信息才能产生裂变效应,用户的关注度才能提高。
  公众号推动消息要重视时效性,根据新闻热点撰写文章,并引入推荐书籍,这样可以提高推送消息的关注度,让书籍推荐目的得以实现。图书馆还可以转载一些主流媒体的文章,让公众号的内容更加丰富。
  三、加强线上线下联系
  浅阅读、短阅读已经成为现代阅读的标签,人们更习惯于使用碎片时间进行阅读,但是长时间碎片化阅读会造成国家文化底蕴逐渐流失,公共图书馆需要承担起引领作用,引导公众从浅阅读逐渐转化为深阅读。在美国,阅读沙龙受到群众的广泛欢迎,人们更喜欢在图书馆中和有着相同爱好的读者分享阅读体会,围绕一个阅读主题进行讨论交流。通过阅读沙龙,读者之间得到交流沟通的机会,满足读者讨论需求的同时,让图书馆的人气得到提高。公共图书馆可以借鉴阅读沙龙的流程,將阅读沙龙转移到微信公众号上进行,在网络上举办阅读沙龙,不必受到时间和空间的限制,让读者可以互相交流、分享。
  如宁夏图书馆使用花椒直播对图书馆的读书沙龙进行直播,可以让不在现场的读者了解活动情况,提高读者的兴趣,鼓励读者积极参与活动。图书馆可以安排专门人员负责回复网友的问题,和网友实现互动,让线上和线下得到联系,有效增强读者的好奇心,让读者的阅读兴趣得到增强。如图书馆可以举办转发赠书的活动,读者通过转发朋友圈积赞,集满一定数额的点赞,可以到图书馆领取一本书。这样的活动可以让线上和线下联系起来,加强图书馆和读者的互动。
  四、结语
  如今微信成为人们最常使用的手机软件,图书馆利用微信公众号进行阅读推广十分常见。建设新型阅读推广模式,图书馆要从丰富推广渠道、丰富推广内容、加强线上线下联系三个层面加以建设,让公众号可以提高公众的关注度,让公众和图书馆之间的距离得到缩短,让阅读推广的效果得到有效提升。
  参考文献:
  [1]王丽.公共图书馆体验式阅读推广探究——以深圳市福田区图书馆“创意工坊”活动为例[J].国家图书馆学刊,2019(02).
  [2]王晓晨,王天泥.基层公共图书馆阅读推广活动的实证研究——以辽宁省地级市公共图书馆为例[J].图书馆学刊,2018.
  (作者简介:文仕豪,男,硕士研究生,广东省韶关市图书馆,助理馆员,研究方向:图书资料)(责任编辑 刘冬杨)
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