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幼儿作为祖国的希望,民族的未来,有效的对其教育、教学引导,对幼儿的健康成长、学习发展具有深远意义.中职院校应积极转变育人观念,善于抓住课堂教学的主渠道,根据教学内容,科学的设置教学活动,提高学生活动组织与实施教学能力,并实现学生专业素养的有效培养.本篇文章对新课改背景下,活动教学法在中职幼师专业课堂教学中的有效运用策略进行探究,旨在提升中职幼师教学质量.